어린이의 쇠약은 선천적 일 수 있으며 조기에 나타납니다. 어리 석음의 특징은 아이의 정신이나 지능의 발달이 늦어 지거나 발달이 지연되는 것입니다. 이환율은 첫 번째 정도의 과식증입니다.

아동의 세계에 대한 인식의 행동 및 타당성은 쇠약의 정도에 달려있다. oligophrenia의 정도가 높을수록 사람은 덜 독립적이며 약간의 보살핌과 훈련이 필요합니다.

과식증의 원인

쇠약은 뇌 손상의 결과로 발생합니다. 이 질병의 발병에 중요한 역할을하는 것은 세균성 내분비 병, 발효 병증 및 기타 병리와 같은 유전 적 요인에 의해 발생합니다.

또한 소아에서의 쇠약의 발달은 출생 전에 태아 발달에 영향을 미치는 부작용에 영향을 미친다. 등 풍진, 매독, 홍역, 톡소 플라스마 증 : 대부분의 경우,이 감염 임신 중 여성 이월 질병을 리드

비참한 태아 개발, 어머니의 알코올 중독, 약물 중독 및 특정 약물의 사용에 영향을줍니다. 이 모든 것은 태아 발육에 독성 영향을 미치고 결함과 편차를 유발합니다. 출생 외상 출산 (출산 질식, 외상성 뇌 손상)를 제공하는 과정에서받은 후 어떤 경우에는, 어린이 쇠약가 발생할 수 있습니다.

쇠약 징조

어린이의 쇠약 징후는 뇌 손상 정도에 따라 다르게 나타납니다. 보통 정신 발달의 지체는 아직 어린 시절의 한 아이에게서 발견 될 수 있습니다. 이러한 편차를 확인하기 위해 아기의 건강 검진을받을 수 있습니다. 쇠약 진단의 주요 연령은 3 세 또는 4 세입니다. 그러한 어린이는 다른 사람들보다 나중에 걸어서 말하고 간단한 기술을 배울 수 있습니다.

말하기 문제가있는 어린이의 쇠약과 함께 세계와 다양한 게임에 대한 관심이 부족합니다. 소아 성의 증후군을 가진 어린이는 느리고 부진하며, 연설이 왜곡되고, 소리의 발음이 불분명합니다. 종종 부모는 아동 발달에 문제를 발견하지 않고 학교에 입학 한 후에 만 ​​발견합니다.

만성 소아 증의 경우, 결론과 독립적 인 추론을 이끌어 낼 능력이 부족합니다. 매우 자주 그들은 외부인에 의해 영향을받습니다. 왜냐하면 그들은 쉽게 암시 할 수 있고 좁은 생각을 가지고 있기 때문입니다. 같은 이유로 표준 학교 커리큘럼을 마스터 할 수 없으며 특수 교육과 접근 방식이 필요합니다. 어린이의 쇠약의 특징은 방종, 성미 및 고집에 대한 경향입니다. 아이는 너무 공격적이며 분노 할 수도 있고 반대로 매우 애정 어린 아이 일 수도 있습니다.

무서운 정도

의료 행위에는 3 가지 정도의 무서운 정도가 있습니다.

1) 온화한 정도;

2) 중간 정도;

3) 심한 정도.

가벼운 정도의 평온함은 연설, 행동 및 사고의 손상으로 진행됩니다. 질병의이 모양으로, 아이는 정신병 의사, 부모 및 교사 덕분에 정상적인 생활을지도 할 수 있습니다. 중증도와 중등도의 쇠약 함으로 인해, 아이는 지속적인 치료와 특별한 훈련이 필요합니다. 그러한 아이들은 독립적 인 생활을 할 수없고, 그들에게 연설 된 연설을 잘 이해하지 못하고, 지역에서 동성을 지키지 않습니다. 보통 그들은 장애인을위한 특별 기숙 학교에 살고 있습니다.

어린이의 출산율은 여러 가지 형태로 나타납니다.

  • 강렬한 형태;
  • 무톤 형태;
  • 스테 늄 형태;
  • 불쾌한 형태.

퇴행성 증상에는 정서 불안정, 피로감 및 고갈이 있습니다. Atonic 형태는 아이가 동기 부여되고 적절한 행동을 취할 수 없다는 특징이 있습니다. sthenic 형태의 아이들이 무질서한 행동, 정서 불안정 및 짧은 성질을 관찰했을 때. dysphoric 형태는 아이의 정신과 기분의 심각한 공격적인 장애로 진행됩니다.

쇠약의 진단 환자는 독립적으로 차량이 무기를 획득하고 어떤 위치 (드라이버, 엔지니어)를 개최 할 수있는 권한이없는 드라이브 할 수없는 군대에 복무 할 수 없습니다.

쇠약 진단

아동의 어리 석음을 확인하는 것은 자격을 갖춘 전문가 만 할 수 있습니다. 이를 위해 의사는 환자를 검사하고 일련의 검사와 검사를 수행해야합니다. 어린이의 질병을 확인하기위한 특별 학교 시험이 있습니다.

어린 아이의 어리 석음을 확인하는 것은 매우 어렵습니다. 그러나 질병이 더 빨리 밝혀 질수록 아이가 받아 들일 수있는 삶을 살고 독립성을 유지할 가능성이 높아집니다.

쇠약 치료

첫 번째 단계는 질병의 주요 원인을 확인하는 것입니다. 정신 신경 학자는 어린이의 쇠약 치료를 다룹니다. 소아에서의 쇠약이 신진 대사 장애의 결과로 인해 발생한다면, 그런 경우 특수식이 요법이 처방됩니다. 내분비 장애가있는 경우 호르몬 제제가 처방됩니다.

환자의 정신 과정을 촉진하기 위해 피라 세탐, B 비타민 및 Aminalon뿐만 아니라 다른 약물을 사용한다.

무어의 대우에서 특별한 역할은 결함 보상에 할당됩니다. 여기에는 치료 요법, 직업 훈련 및 전문적 조정이 포함됩니다. 징후 요법은 탈수 약물과 항 경련제 복용을 포함합니다. 피로는 Amphetamine이나 Pemoline psychostimulants의 도움으로 제거됩니다. Aminazin과 Haloperidol을 사용하여 감정적 흥분을 제거합니다.

또한, 과소 진단으로 진단받은 환자는 특수 교육 기관에서 훈련 받아야합니다. 시정 방법이 수행됩니다 : 언어 치료, 심리학 및 교육학.

쇠약 진단을받은 환자는 육체 노동 기술을 습득 할 수 있습니다. 환자의 특별한 관심을 읽을 수있는 능력으로 동화 만이 생깁니다. 또한이 아이들은 모험 영화, TV 프로그램 및 만화를보고 싶어합니다.

일부 상황과 특정 훈련을 통해, 소아 성의과 소아 증후군 환자는 약간의 주도권과 목적을 나타낼 수 있습니다.

가벼운 정도의 쇠약으로 정규 학교에서 공부할 수 있습니다.

쇠약의 예방

모로나이 방지에는 다음과 같은 활동이 포함됩니다.

1) 태아 기형으로 이어질 수있는 질병에 대한 임산부 검사 : 매독, 홍역 등

2) 출산 중 자격을 갖춘 지원 : 출생 예방, 다양한 감염으로 태아 감염 및 기타 조치.

3) 임산부의 전염병 예방.

4) 나쁜 습관과 싸우는 것 : 흡연, 알코올 중독, 마약 중독.

5) 임신 중 태아에게 부작용이있는 약물의 최소 섭취.

6) 건강한 생활 : 적절한 영양, 운동, 스트레스 부족 및 과로.

심리적 지원은 쇠약 환자에게 매우 중요합니다. 이렇게하면 필요한 기술을 숙달하고 삶에 적응하기가 더 쉬워집니다.

쇠약 : 그것이 무엇인지, 증상

쇠약 - 지능 발달의 지연의 가장 쉬운 형태입니다. 질병은 사고와 일반화를위한 추상적 인 방식으로 위반의 형태로 나타납니다. 운동 기능은 보존된다는 점에 유의해야합니다. 변덕스러운 시각적 비 유적 유형의 생각, 자신의 생각을 표현하는 데 어려움, 특정 대상과 사건 간의 관계에 대한 개념. 대부분의 환자는 높은 수준의 암시, 주도권 부족, 의지와 도덕성 부족과 같은 특징을 가지고 있습니다. debilizm이 무엇이고 그것이 어떻게 나타나는지 이야기 해 봅시다.

붕괴 - 가장 쉬운 형태의 정신 지체, 운동 능력을 보존하면서 추상적 사고와 일반화 능력이 현저하게 감소 함을 특징으로 함.

병리학 적 설명

모론 병은 정신병으로 인해 과증식의 일부입니다. 이 질병 범주에는 바보 (idiocy)와 불임이 포함됩니다. 통계에 따르면, 무어는 유행의 높은 정도를 가지고있다. 지적 활동의 감소와 관련된 문제의 경우 약 75 %에서이 특정 병리가 진단됩니다. "쇠약"이라는 용어는 질병의 구식 이름입니다. 오늘날, 정신 지체의 온화한 정도를 "정신적 이상 (mental subnormality)"또는 "경미한 정신 지체 (mild mental retardation)"라고합니다.

정신 지체와 정신 지체 사이에 중요한 차이가 있다는 것을 알아 두는 것이 중요합니다. 아기의 정신 발달 지연의 두 가지 유형이 외적 요인의 영향으로 인해 발생한다는 사실에도 불구하고이 병의 경과는 다릅니다. 정신의 발달을 지연시키는 외부 요인 중 하나는 불리한 사회적 환경, 지적 박탈 및 신체적 결함 (선천성 및 후천성)을 골라 내야합니다. 정신과 의사에 따르면, 아이의 삶의 조건은 아이의 정신 발달에 중요합니다. 불리한 환경은 지능의 적절한 발달을 방해하는인지 능력을 제한하는 역할을 할 수 있습니다.

환자의 정신적, 지적 능력의 발달 정도에 따라 3 단계의 중증도가 있습니다.

다른 형태의 소아 증식증과 마찬가지로, 쇠약은 무톤 성, 무력증, 불쾌 성 및 천식 성 병리로 분류됩니다. 카테고리 중 하나에 속하는 것은이 질병의 임상 적 증상에 기초하여 결정됩니다. 이 진단을받은 환자는 장기간 교정 치료가 필요합니다. 증상 치료 이외에도 환자는 사회 적응 과정을 단순화하기위한 심리적 지원이 필요합니다. 이 진단을받은 아이들은 교육 과정에 대한 구체적인 접근 방식을 필요로합니다. 이는 부모의 관심과 책임을 증가시켜야합니다.

붕괴는 가장 쉬운 정도의 소아 증식증이며, 이는 또한 불임과 멍청이를 포함합니다.

질병의 원인

붕괴는 유전 요소의 부정적인 영향과 관련된 지능의 발달에 병리학입니다. Fermentopathy, endocrinopathy 및 microcephaly는 질병의 가장 흔한 원인 중 하나입니다. 태아기 발달 중에는 여러 가지 부정적인 요소가 병리 발생을 유발할 수 있습니다. 이러한 요인에는 임신 초기에 감염 물질이 모체에 침투하는 것이 포함됩니다. 어린이의 쇠약의 원인 중 다음과 같은 장애가 강조되어야합니다.

  • 히말라야 분쟁;
  • 독소 중독;
  • 저산소증;
  • 알코올 및 마약 중독;
  • 강력한 약의 사용.

이 질병의 발달은 출생 동안의 질식, 출생시의 상해 및 유아기에 전염 된 감염성 질환을 유발하여 중추 신경계에 영향을 줄 수 있습니다.

임상 사진

이 바보 같은 사람에 대해 이야기 해 봅시다. 이 질병은 추상적 사고의 부족, 자신의 생각을 표현하고 합성 결론을 내리는 데 어려움이 있다고 설명 할 수 있습니다. 불충분하게 발달 된 지능이있는 아동의 시각적 비 유적 유형의 사고는 유행입니다. 대부분의 어린이들은 현재 상황의 피상적 인 본질만을 이해하며 사건에 대한 완전한 분석을 수행 할 수 없습니다.

어린이는 이미지를 올바르게 인식 할 수 있지만 이미지를 연결하지는 않습니다. 사진을 비교해보고 정신 박약자를 감정적 인 무모 상태로 몰아 넣을 수 있습니다. 지성 발달 장애는 종종 발달 부진과 관련된 문제를 수반합니다. 스피치의 속도가 느려지고, 어휘와 관성의 부족은 복잡한 문장을 그리는 데 어려움을 안겨줍니다. 이 진단을받은 많은 사람들이 다양한 일상 생활에 능숙하다는 사실에도 불구하고 그들의 삶은 극도로 어렵습니다.

경증의 소아 증식증이있는 대부분의 어린이들은 학교 커리큘럼을 마스터하는 데 심각한 어려움을 겪습니다. 그들은 맞춤법 규칙과 수학 공식을 배우기가 어렵습니다. 읽은 재료를 다시 쓰는 어려움에도 불구하고시를 배울 기회가 있습니다. 대다수의 환자는 정확한 과학의 개발에 어려움을 겪었습니다. 그러나 영재 장애가있는 어린이들 중에는 재능있는 유아가있는 경우가 있습니다. 그들은 완벽한 피치, 놀라운 기계적 기억, 창의성 및 기타 기술을 가질 수 있습니다.

쇠약은 어린이의 지능 저하의 가장 일반적인 유형입니다.

모론은 새로운 지식을 배울 필요가 없으며 사회 생활의 중요한 구성 요소 중 하나 인 미적 및 도덕적 가치를 인식하지 못합니다. 이 세계 인식의 특징은 세계 구조에 대한 자신의 세계관과 판단의 창조에 부정적인 영향을 미친다. 환자들은 대다수의 견해를 고수하거나 다른 사람들의 행동을 복사하는 것을 선호합니다. 약자와 함께 이니셔티브가 부족하면 그러한 사람들은 쉽게 암시 할 수 있습니다. 일단 부정적인 사회 환경에 처한 바보는 범죄 경향이있는 사람의 손에 달려있는 진정한 무기가 될 수 있습니다.

환자는 자신의 행동의 결과를 깨닫지 못하기 때문에 다양한 범죄를 저지르는 데 사용될 수 있습니다.

교육 과정에 대한 올바른 접근 방식을 사용하면 바보가 부드럽고 선량하고 세심한 사람으로 성장할 수 있습니다. 부모와 교육학적인 관심이 없으면 목 말림, 복수심, 무례 함, 완고함과 같은 특성이 널리 퍼집니다. 바보들이 원시적 인 드라이브의 더 밝은 표현을 가지고 있다는 사실에 주목하는 것이 중요합니다. 그 가운데 성적 영역을 찾아야합니다.

질병의 진단

"바보 (moron)"라는 단어가 무엇을 의미하는지 이해하면 진단 조치를 검토해야합니다. 이 질병의 첫 징후는 학교 첫 해에 나타납니다. 정신 지체가 의심되는 경우 심리학자, 정신과 의사 및 신경과 상담하십시오. 연설 기능에 위반이있는 경우 - 언어 치료사가 필요합니다. 진단을위한 진단 도구로, 음모 사진 및 심리 검사가 사용됩니다. 이미지 분류와 관련된 특별한 실험이 있습니다. 이 질병 환자의 지적 발달 수준은 병리학의 심각도에 따라 40 %에서 69 %까지 다양합니다.

멍청이의 증상은 작은 차별화 된 제스처 및 부족한 얼굴 표정의 제한의 형태로 나타납니다. 신경계의 기능은 운동성을 포함하여 거의 방해받지 않는다는 것을 알아야합니다. CNS의 기능을 철저히 분석하기 위해 뇌파 검사 (electroencephalography)와 자기 공명 영상 (magnetic resonance imaging)이 사용됩니다. 추가 진단 절차로서, 뇌 뇌파 검사는 중뇌 뇌파 검사와 함께 사용될 수 있습니다.

정확한 진단을 내리기 위해서는 지적 지체와 같은 질병의 존재를 배제해야합니다. 이 병리의 원인은 정상 정신적 잠재력과 함께 신경 정신병 발달이 지연되는 것입니다. 쇠약 증상은 발달 초기에 간질이나 정신 분열증과 같은 질병과 상당히 유사합니다. 이러한 질환의 가능성을 없애기 위해 감별 진단 방법이 사용됩니다.

정신 지체의 모든 사례의 약 75 %를 차지하는 무력

치료 효과

이 정신 장애를 가진 사람들은 정신 신경학 클리닉에서 평생 기록에 남습니다. 질병의 발생이 내분비 병증과 관련되어있는 상황에서 치료 과정에 내분비 전문가를 참여시킬 필요가 있습니다. 적시에 질병의 원인을 밝히고 모든 병력이이를 제거하도록 지시하는 것은 매우 중요합니다. 선천성 매독이나 톡소 플라스마 증의 존재하에 환자는 부정 동성 요법으로 처방됩니다. 내분비 병증의 경우, 호르몬 제제를 사용하여 호르몬 배경을 정상화합니다. fermentopathy를 진단 할 때, 환자는 엄격한 식단을 따라야합니다.

지연의 증상 치료는 향정신성 및 항 경련제, 탈수 및 신경 보호제 및 면역 촉진 약물의 사용을 포함한다. 효율성의 급격한 감소, 심리적 정서적 스트레스 및 무력증으로 환자는 "Haloperidol", "Chlorpromazine"및 "Chlordiazepoxide"로 처방됩니다. 약물 치료의 구조는 다음을 사용합니다 :

  1. 정신병 약물 - "Pemoline", "Amphetamine".
  2. Metobolitov - "Glutamic acid", 그룹 B의 비타민.
  3. 노이 트로픽 약물 - "피라 세탐", "감마 - 아미노 부티르산".

Debilism 치료의 의학적 방법과 결합하여, 발달의 언어 치료, 심리학 및 교육학 교정에 근거한 교정의 노출 방법이 사용됩니다. 이 치료법의 주요 목적은 심리적 지원과 행동 규범을 심어주는 것입니다. 나이가 많은 어린이의 경우,이 심리적 지원 방법은 정확한 과학 및 전문 기술 습득에 도움이됩니다. 또한, 치료 요법은 자조 서비스를 배우는 데 도움이됩니다.

전문가의 증언을 통해 언어 결함, 말더듬, bradilia 및 기타 유형의 전신 질환을 교정하기 위해 다양한 언어 치료 기술을 사용해야합니다.

의학 및 심리학에서 "쇠약"이란 용어와 함께 "쉬운 정신 지체"및 "정신적 비정상"과 같은 이름이 사용됩니다.

사회 적응 수단

진단은 평균 수명을 제한하는 문장이 아닙니다. 사회적 환경과 교육 문제에 대한 올바른 접근은 환자의 지적 능력 개발에 중요한 역할을합니다. 사회와의 성공적인 통합을 위해서는 심리학자, 소아과 의사, 어린이 정신과 의사 및 신경과 의사, 교육자의 공동 작업과 장기간의 작업이 필요합니다. 의사의 주요 임무는 현대 사회의 상황에서 환자를 독립적 인 행동으로 교육시키는 것입니다. 또한 환자가 범죄 활동에 참여하는 것을 막을 수 있어야합니다. 많은 범죄 집단에서 정신 장애를 가진 사람들은 관리하기 쉬운 순종하는 인형으로 사용됩니다.

사회적 적응 수단의 중요한 구성 요소는 학습 과정과 전문 ​​기술 개발에 대한 올바른 접근 방식입니다. 쇠약을 가진 어린이는 새로운 지식을 습득하는 과정에 특별한 접근이 필요합니다. 이를 위해 학생들의 지적 능력에 따라 학교 커리큘럼이 형성되는 전문 학교가 있습니다.

모론은 복잡한 행동의 구현을 요구하지 않는 다양한 전문 분야를 습득 할 수 있습니다. 장기간 집중력을 필요로하는 활동, 주의력을 신속하게 바꿀 수있는 능력 또는 독립적 인 결정을 내리는 활동에 종사하는 것은 권장하지 않습니다. 교육 및 교육 문제에 대한 올바른 접근 방식을 통해 압도적 인 수의 환자가 성공적으로 사회에 통합되고 번영하고 본격적인 사회 세포를 창출합니다.

어린이의 쇠퇴

이환율은 뇌 손상으로 인한 정신 지체의 약한 정도입니다. 이 진단을받은 사람들은 동료 개발에 뒤쳐져 있습니다. 그러나 가벼운 정도의 치매를 구별하는 것은 쉽지 않습니다. 쇠약을 앓고있는 환자는 평생 동안 살 수 있고 단순한 작업을 할 수는 있지만 사랑하는 사람들을 끊임없이 지원해야합니다.

이유

왜이 병리학은 어린이에게 가능한가? 대부분의 경우, 그 모로나이는 선천적 인 질병이며 뇌 또는 그 부분의 손상의 결과입니다.

  • 유전 적 돌연변이는 아동 발달의 이상을 일으킬 수 있습니다.
  • 임신 중 엄마의 몸에 외부 자극이 미치는 부정적인 영향 :

방사선 촬영으로 방사선을 방사하는 것.

o 다양한 전염병;

o 화학 물질 및 독소에 노출;

영양 실조;

임신 한 여성의 몸에 비타민과 요오드가 부족합니다.

나쁜 습관의 남용.

  • 출산 중 뇌 손상은 또한 발육 부진을 유발할 수 있습니다.

그러나 치매 발달의 본질적인 요인 외에도, 유아기의 아동과의 부적절한 육성 및 발달 활동의 결핍은 아기의 쇠약을 유발할 수 있습니다. 유아의 몸에 요오드가 부족하면 정신 발달에 영향을 미칠 수 있습니다.

증상

정기적 인 건강 진단 및 부모와 아기의 의사 소통 중 ​​어린이의 첫해에 치매를 알아볼 수 있습니다. 아동의 쇠약 징후는 다음과 같습니다 :

  • 육체 발달에 지체;
  • 적은 수의 단어에 대한 스피치와 지식 개발의 지연;
  • 아동이 인과 관계를 확립 할 수없고 추상적 사고가 부재 한 것;
  • 나쁜 기억;
  • 집중력이 없다.
  • 모든 엔터테인먼트에 대한 관심 부족;
  • 아이는 쉽게 암시 할 수 있습니다.
  • 과민성이 증가하고 침략의 날카로운 깜박임;
  • 과도한 유머 감각.

쇠약 징후의 징후는 질병의 정도에 달려 있습니다. 유년기에 질병의 증상을 알아 차릴 수 없다면, 병리학의 증상은 노년기에 나타납니다.

어린이의 쇠약 진단

  • 여러 전문가의 검토를 거쳐 아동의 발달에 위배되는 병리학을 진단 할 수 있습니다.
  • 신경 학자, 언어 치료사 및 정신과 의사는 부모가 쇠약의 첫 징후를 발견 한 아기를 검사해야합니다.
  • 종종 특별한 테스트와 작업이 진단을 내리는 데 사용됩니다.
  • 중추 신경계의 상태를 평가하기 위해 자기 공명 및 컴퓨터 단층 촬영을 사용하여 뇌 연구가 수행됩니다.

합병증

아이에게 위험한 쇠약은 무엇입니까? 대부분이 질병은 치료가 불가능합니다. 온화한 형태의 치매로는 심각한 합병증이나 전 생애에 걸림돌이 없습니다. 끊임없는 의료 감독과 부모님과 사랑하는 사람들의 도움으로 어린이들은 거의 평범한 사람으로 성장합니다. 그러나 평생 동안 그들은 특별한 약을 복용하고 정기적 인 검사를 받아야합니다.

치료

너는 무엇을 할 수 있는가?

  • 치매의 진단을 내릴 때 자신을 치료할 수 없습니다.
  • 선천성 쇠약은 치료에 적용 할 수 없으며 환자의 행동을 끊임없이 교정해야합니다.
  • 치매가 내분비 시스템의 붕괴 또는 필요한 운동의 부족으로 인해 출생 이후에 유발 된 경우, 아동의 정신 활동을 회복 할 기회가 있습니다.
  • 부모는 모든 의학적 권고 사항을 준수하고 주치의에게 아기의 행동 변화 가능성에 대해 알려야합니다.
  • 어린이가 약한 정도의 쇠약으로 진단되면 정규 중등 학교에서 공부할 수 있습니다.
  • 심한 형태의 쇠약을 앓고있는 아동은 정신과 의사, 언어 치료사 및 기타 전문가의 도움이 필요하므로이 어린이들은 전문 교육 기관에서 훈련을받습니다.

의사가하는 일

  • 쇠약으로 진단받은 어린이는 의사가 지속적으로 모니터링해야합니다.
  • 질병을 치료하는 방법은 발생 원인에 따라 다릅니다.
  • 신체의 신진 대사 과정을 위반하여 쇠약이 초래 된 경우 특수식이 요법이 처방됩니다.
  • 내분비 시스템에 문제가 있다면, 아이는 호르몬을 먹어야합니다.
  • 치매가 발병 한 어린이는 인위적으로 정신적 과정을 자극해야합니다. 그는 향정 향성 약물과 특수 비타민을 처방받을 것입니다.
  • 주기적으로, 쇠약을 가진 아이는 혈관 수축 약물을 복용해야합니다.
  • 아픈 아이들의 치료의 필수 단계는 교육 치료입니다. 이 방법의 목적은 아이를 훈련시키고 나중에 삶에 적응시키는 것입니다.
  • 피로감이나 흥분성이 증가하고 아기의 정신 감정적 기분 장애 증상이 나타나면 정신 자극제가 처방됩니다.

예방

  • 선천성 쇠약을 방지하기 위해 임신 중 어머니는 자신의 건강과 미래 아기의 건강을 돌봐야합니다.
  • 전문가들은 임신 계획을 세우고 예상 임신 일 이전에 부정적인 요인을 적시에 제거하기 위해 전신을 완전히 검사 할 것을 권고합니다.
  • 임산부와 임신 준비를하는 사람들은 적절한 테스트를 통해 유전 학자와 상담하는 것이 좋습니다. 이것은 아픈 아기를 가질 위험을 결정합니다.
  • 임신 중에는 나쁜 습관을 포기해야합니다.
  • 임산부의 영양이 중요한 역할을합니다. 음식은 자연적이고 신선하며 비타민과 미네랄이 풍부해야합니다.
  • 의사와상의 한 후 임산부는 비타민 - 미네랄 복합체와 요오드 함유 약물을 복용 할 수 있습니다.
  • 임신 중에 질병이 발생하면 의사와 상담하지 않고 어떤 약물도 복용 할 수 없습니다.
  • 미래의 어머니는 산전 진료소에 등록되어 정기적으로 검사를 받아야하며 검사를 받아야합니다.
  • 출산의 과정은 미래의 아기를 해쳐서는 안됩니다. 출산 중 의사는주의를 기울여야하며, 엄마는 의사의 권고를 경청하고 따라야합니다.
  • 취득한 쇠약을 예방하기 위해서는 아기가 태어난 후에 다양한 기술을 사용하여 충분한 시간을 할애해야합니다.
  • 음식과 비타민 복합체를 통해 필요한 미량 영양소, 특히 요오드를 어린이에게 제공해야합니다.

울거나, 웃을지라도)
나는 2 주 동안 어머니와 이야기하지 않았다. 정확히 며칠이라고는 생각하지 않습니다.
얼마나 좋아. 여기, 호로 쇼는 어때?
아무도 뇌를 내게 가져다주지 못합니다. 아무도 지체 된 문제로 저를로드하지 않습니다. 진정))) 진정. 이 두 주 동안 나는 남편과 다투지 않았으며, 단지 나를 괴롭히지 않기 때문입니다. 우리 엄마와의 대화의 장, 나도 더 나아질 수 없다는 생각에 참석한다.
나의 기쁨에는 한계가 없습니다.
누군가 예라고 말할 것입니다.

지식으로 자신을 무장시키고 아이들의 쇠약에 관한 유용한 정보 기사를 읽으십시오. 어쨌든 부모가된다는 것은 "36.6"의 수준에서 가족의 건강을 유지하는 데 도움이되는 모든 것을 연구한다는 것을 의미합니다.

질병을 일으킬 수있는 것이 무엇인지, 시간 내에 그것을 어떻게 인식 할 수 있는지 알아보십시오. 불쾌감을 식별 할 수있는 징후가 무엇인지에 대한 정보를 찾으십시오. 그리고 어떤 검사가 질병을 확인하고 올바른 진단을 내리는 데 도움이 될 것입니다.

이 기사에서 아이들의 무서운 상태와 같은 질병을 치료하는 방법에 대해 모두 읽으십시오. 응급 처치가 효과적인지를 지정하십시오. 치료 방법 : 약물이나 전통적인 방법을 선택합니까?

또한 어린이의 질병 쇠약 치료에서 위험한 지연이 될 수있는 것들과 그 결과를 피하는 것이 왜 중요한지를 배우게 될 것입니다. 아이들의 쇠약을 예방하고 합병증을 예방하는 방법에 관한 모든 것.

돌보는 부모는 어린이의 질병 지연 증상에 대한 전체 정보를 서비스 페이지에서 찾을 수 있습니다. 4, 5, 6, 7 세 아동의 질병 발현 후 1.2 세에서 3 세 사이의 소아 증후의 차이점은 무엇입니까? 아이들의 이환율을 치료하는 가장 좋은 방법은 무엇입니까?

소중한 사람의 건강을 돌보고 건강에 좋습니다!

이환율

쇠약은 정신 지체의 가장 쉬운 형태로, 모터 기술을 보존하면서 추상적 사고와 일반화 능력을 현저하게 감소시키는 특징이 있습니다. 쇠약에 대한 전형적인 시각적 비 유적 사고, 복잡한 추론을 구축 할 수 없음, 사물과 사건 간의 내부 연결을 포착하는 데 어려움, 도덕적 및 의지 적 자질 부족, 주도권 부족, 쉬운 암시 등이 있습니다. 쇠약 환자를위한 특정 치료, 교정 및 증상 치료와 함께 사회 적응, 적절한 심리 교육, 특수 학교 및 노동 훈련이 필요합니다.

이환율

쇠약은 가장 가벼운 정도의 소아 증식증으로 마약과 멍청이를 포함합니다. 쇠약은 어린이들의 지능 저하가 가장 흔한 형태입니다. 그것은 정신 지체의 모든 경우의 약 75 %를 차지합니다. 의학 및 심리학에서 "지체"라는 용어와 함께 "쉬운 정신 지체"및 "정신적 비정상"과 같은 이름이 사용됩니다.

아동의 부적절한 생활 조건 (예 : 아동의 학대 또는 가족의 보살핌), 지적 박탈, 선천성 또는 후천적 인 정신적 인 지체 (국경 지능)와의 쇠약을 구별하는 것이 필요합니다. 아동의인지 기능을 제한하고 올바른 정신적 정신을 갖지 못하게하는 신체적 결함 (예 : 실명, 난청) 개발한다.

지적 능력과 정신 능력의 저 발전 정도에 따라, 평범함은 가벼운, 중등도 및 중증으로 분류됩니다. 다른 많은 소아체 증식증과 마찬가지로 무질서의 유병율은 무톤 성, 무력증, 불쾌 성 및 스테로이드 성으로 구분됩니다.

쇠약의 원인

처음에는 모돈의 원인 중 유전 인자 (발효 장애, 내분비 병, 소두증) 및 ​​태아 발달 중 태아에 대한 다양한 부작용이 두드러진다. 후자에는 어머니가 임신 중에 겪은 전염병 (풍진, 톡소 플라스마 증, 홍역, 간질 증, 매독)이 포함됩니다. 히말라야 분열, 태반 기능 부전, 태아 저산소증; 임산부가 마약 물질, 알코올, 담배, 일부 약물을 사용하는 태아에 대한 독성 영향.

쇠약 징조

붕괴는 복잡한 개념을 개발하고, 복잡한 일반화 추론을 만들고, 추상적 개념을 생각할 능력이 없다는 특징이 있습니다. 쇠약을 앓고있는 어린이의 시각적 비 유적 유형의 사고가 특징입니다. 그들은 사건의 외부 측면 만 인식 할 수 있으며 종종 전체 상황을 이해할 수 없습니다. 지체로 고통받는 어린이를 정확하게 인식하는 이미지는 그들 사이의 내부 연결을 거의 찾을 수없고 그들을 비교하는 데 어려움이 있습니다. 이 아이들의 정신 지체와 함께, 언어 저개발이 종종 주목됩니다 (ONR 및 FFN). 전형적인 사전, agrammatism, 관성 및 연설의 느린 (bradilalia). 낮은 정도의 무서운 정도는 매일의 일상 상황에서 좋은 방향으로 일반화하고 추상적 사고 능력의 한계에 나타난다.

쇠약을 가진 아이들을위한 학교 교육은 큰 어려움이 있습니다. 그들은 철자법을 배우기가 어렵고, 필요하다면 읽기 텍스트를 다시 쓰는 데 어려움이 있으며, 과제에 따라해야 할 일을 정확하게 이해하기가 어렵습니다. 특히 어려운 주제는 수학입니다. 때로는 쇠약이있는 사람들 중에는 절대 청력, 우수한 기계적 기억력, 예술적 재능, 많은 수의 산술 연산을 수행 할 수있는 능력 등 부분 재능을 지닌 아이들이 있습니다.

유향은인지 적 요구의 제한, 심미적, 도덕적 및 의지 적 자질의 미달 발달을 동반합니다. 결과적으로, 쇠약 환자들은 자신의 판단과 세계관을 형성 할 수 없습니다. 동시에 그들은 다른 사람들의 모 습을 쉽게 모방하고 다른 사람들의 견해를 채택하며 매우 엄격하게 준수합니다. 유언장의 약점, 독립성 결핍 및 쇠약감이있는 발의와 쉬운 암시가 결합되어 바보가 다른 사람들의 손에 순종적 도구가 될 수 있습니다. 그 결과를 이해하고 누군가의 의지를 실행하지 않으면 그러한 사람은 범죄 조직의 틀 내에서 범죄를하거나 행동 할 수 있습니다.

본질적으로, 쇠약을 가진 환자는 자비 롭게, 애정이 넘치고, 성격이 좋으며, 반대로 공격적이며, 악의적이며, 고집스럽고, 보복적일 수 있습니다. 그 (것)들의 사이에서 수시로 강화 된 원시 운전 (예를 들면, 성)을 가진 사람들이 있습니다.

쇠약 진단

대부분의 경우, 쇠약은 아동이 학교에서 공부하기 시작할 때 감지됩니다. 그러한 어린이는 신경 학자, 심리학자 및 정신과 의사, 언어 장애, 언어 치료사에게 검사를 받아야합니다. Psychometry, 플롯 그림을 사용한 심리 테스트 및 이미지 분류 실험을 통해 쇠약 진단에 도움이됩니다. 무서운 정도에 따라, 환자의 IQ는 69 ~ 40 %의 범위 일 수 있습니다.

신경 상태에서, 쇠약을 가진 사람들은 일반적으로 운동성 장애를 포함하여 병리학 적 이상을 나타내지 않습니다. 대부분의 경우, 작은 차별화 된 동작의 표정 표현 및 제한이 충분하지 않습니다. 지체 환자의 중추 신경계 상태에 대한 심층적 인 평가를 위해 두뇌 자기 공명 영상 (MRI)에 따라 뇌파 검사, 뇌파도 및 뇌파 검사가 실시됩니다.

소아에게 "지체"진단을 확립 한 의사는 정상 정신적 잠재력을 배경으로 신경 정신병 발달의 지연으로 인한 경계 성 정신 지체의 존재를 배제해야합니다. 또한, 정신 분열증은 정신 분열증과 간질의 배경에 대비하여 지능이 감소하는 것과 차별화되어야합니다.

쇠약 치료

신경 정신과 의사는 "쇠약"진단을받은 아동을 관찰해야합니다. 내분비 장애가 배경이되면서 정신병이 발생하면 내분비 학자에게 추가적인 추적이 필요합니다. 그 모로나이의 원인을 확립하고 제거 할 수있는 경우에는 특정한 치료가 수행됩니다. 톡소 플라스마 증 또는 선천성 매독이 검출 될 때, 효소 장애의 존재하에,식이 요법이 필요하고 내분비 장애 - 호르몬 요법의 경우 적절한 부작용 치료가 처방된다.

쇠약의 징후 치료에는 항 경련제, 탈수제, 일반적인 강화 치료제, 뇌신경 개선제 (감마 아미노 부티르산, 피라 세탐), 신경 보호제 및 대사 산물 (글루타민산, 비타민 B), 향정신성 약물이 포함될 수 있습니다. 피로감과 무력감이 증가하면 과도한 정서적 흥분과 함께 정신 자극제 (암페타민, 페 멜린)가 나타나며, 클로르 도아 제피 옥사이드, 클로르 프로 마진, 할로페리돌이 있습니다.

투약 요법과 함께, 쇠약을 앓고있는 어린이는 교육학, 심리학 및 언어 치료 기술을 사용하여 교정해야합니다. 쇠약의 교정 치료의 주요 목적은 심리적 지원, 행동 장애 및 훈련 교정, 그리고 노년층 어린이 - 독립적 인 가정과 전문직 활동에 필요한 기술과 능력을 습득하는 것입니다. 쇠약 증언에 따르면, 말하기의 체계적인 저 발전을 교정하고, bradilalia를 교정하고, 말더듬을 교정하는 등의 언어 치료 세션이 수행됩니다.

쇠약과 사회 적응

소아과, 사회 심리학, 교육학, 아동 신경학 및 정신 의학 분야의 전문가들은 겸손 성을 지닌 환자의 사회 적응 문제에 관해 함께 연구합니다. 이 과제는 쇠약을 앓고있는 환자를 사회에서 독립적 인 생활에 적응시키는 것뿐만 아니라 형사 집단에 개입하지 못하도록 보호함으로써 순종적이고 쉽게 통제되는 행위자로 사용되는 것입니다.

사회적 적응에서 매우 중요한 것은 쇠약을 가진 환자의 훈련, 일 및 삶의 적절한 조직입니다. 어린이는 교육 과정이 정신 능력에 부합하는 특수 학교에서 훈련 받아야합니다. 앞으로는 단순한 전문 지식을 습득하고 관심, 초기 또는 독립성을 신속하게 전환 할 필요가없는 간단한 작업을 수행 할 수 있습니다. 충분한 양육과 훈련을받은 일부 데이터에 따르면, 쇠약을 앓고있는 환자의 70 %까지가 사회에 성공적으로 적응하고 일하고 가족을 창출 할 수 있습니다.

이환율

아동의 완전하고 성공적인 발전을위한 중요한 기준은 그의 정신적, 지적 발전입니다. 매년 어린이는 다른 건강한 사람들처럼 교육 받고, 사교적이며, 지성적이며 지적으로 발전해야합니다. 모든 이상은 치료받는 질병의 이름입니다. 쇠약은 정도와 단계, 징후 및 증상이있는 경미한 정신 장애입니다.

정신 지체는 과식증이라고합니다. 소아 마비 증의 쉬운 단계는 정신병자의 도움 사이트 psymedcare.ru에서 논의 될 쇠약입니다. 이 질병은 전문가의 감독하에 치료할 수 있습니다. 어떤 경우에는 좋은 결과가 발생합니다.

쇠약이란 무엇입니까?

쇠약이란 무엇입니까? 이것은 정신 지체의 가벼운 형태, 즉 정신 지체입니다. 그러한 아이들은 동료 들과는별로 다르지 않지만, 어떤 징후들은 주목할 만하다. 전문가의지도 아래 몇 가지 격차를 없애고 초등 전문 분야에서 그들을 훈련시키고 심지어 독립적으로 만들 수 있습니다. 그러나 그러한 아이들은 완전히 독립적이지 않습니다. 그들은 외부로부터 도움이 필요합니다.

질병은 선천적이거나 취득 된 질병입니다. 또래와 비교해 볼 때, 아이가 빨리 발달하지 않는 유기적 인 뇌 손상이 있습니다. 이 요소는 평생 동안 유지되며, 오랜 기간 동안 증가하지 않고 심지어 정정하지도 않습니다.

치매는 수년 동안 발생하는 기억 상실로 인한 지능 저하입니다. 모성은 출생 이후 나타난다. 그 이유는 선천성 이상이나 아동기 발달 장애입니다.

  • 조기에 요오드 결핍.
  • 어린이 부상.
  • 출생시 통과하는 동안 외상성 뇌 손상.
  • 중추 신경계 등의 기형

그러한 진단은 건강한 아이를 갖고 싶어하는 부모를 위협합니다. 그러나, 아기의 지속적인 발달로 인해 쇠약은 교정 될 수 있습니다.

쇠약 증후

이 병의 관련 증상으로 이환율을 쉽게인지 할 수 있습니다.

  • 아이의 육체 발달이 뒤처져 있습니다 : 그는 나중에 앉아서 걷기 시작합니다.
  • 추상적 인 사고를 방해. 아이들은 자신의 눈으로 보는 것을 이해하기 때문에 시간이나 공간과 같은 개념을 이해하기가 어렵습니다. 그리고 실제로 유형이없는 단어를 이해하려면 추상적 사고가 필요합니다.
  • 암기하는 경향이 줄어든다.
  • 연설의 저 발전. 아이는 늦은 시간에 말하기 시작하며 오랫동안 단어 만 사용합니다. 큰 지연과 함께 구전 연설이 있습니다. 어휘는 매우 작습니다.
  • 집중력 부족. 아이는 한 동안 오랫동안 집중할 수 없습니다.
  • 정서적 불안정. 침략, 분노, 과민 반응이 갑자기 발생할 수 있습니다.
  • 호기심과 환상에 작은 관심. 아이는 그림 그리기와 읽기에 관심이 없을 수 있습니다.
  • 제안 가능성, 종속. 아이는 제안에 쉽게 감염 될 수 있으므로 마약, 술을 가지고 사회 사람들의 모임에 참여할 수 있습니다.
  • 논리 연결이 부족합니다.
  • 어려운 학습, 특히 작문.
  • 듣거나 읽은 것을 다시 말하는 것이 어려움.

각 어린이의 쇠약은 이러한 증상이나 다른 증상에 의해 나타납니다.

동시에, 쇠약을 앓고있는 어린이는 재능을 발휘할 수 있습니다.

  1. 탁월한 시각적 또는 기계적 기억.
  2. 마음에 큰 숫자의 곱셈 : 산술 연산을 복잡하게하는 경향.
  3. 절대 청력 등

쇠약 환자는 일반 교육이 아닌 전문 학교로 보내야합니다. 거기서, 정신과 의사와 심리 치료사는 그들과 함께 일할 수 있으며, 아이들에게 독립적 인 활동을하도록 가르 칠 것입니다. 병든 자의 일부는 좋은 배우자가됩니다. 그들은 분쟁이없고 순종적이고 다루기 쉽습니다. 그러나, 다른 대표자가있다 : 냉담하고, 흥분하고, 보복하고, 억압되고, 악의적으로 완고하다.

무대 쇠약

쇠약의 단계를 결정하기 위해 의사는 지능 발달을위한 테스트를 수행합니다.

  • 마일드 리타 테이션 단계는 IQ 65-69에서 기록됩니다. 이 단계에서는 전문성을 습득하는 기술이 보존됩니다. 그들은 스스로 돌 보거나 가족을 시작할 수도 있습니다. 어떤 경우에는 신경 정신병 검사조차 필요하지 않습니다.
  • IQ는 보통 60-64로 보통으로 발음됩니다.
  • 심한 어리 석음은 50-59의 IQ로 나타납니다. 그러한 단계에있는 사람은 외부 지원 및 도움 없이는 할 수 없습니다. 간단한 신체적 기술과 가정 문제를 배울 수 있습니다.

무대는 많은 연구를 수행하는 전문가가 결정합니다. IQ 계수는 공간적 사고와 논리에 대한 일련의 작업 후에 결정되며 정답의 비율에 따라 계산됩니다.

정신 지체의 정도는 다음과 같은 형태로 결정됩니다.

  1. Atonic : 동기 부여가 필요없는 행동을 할 수 없습니다.
  2. Asthenic : 피로, 정서 불안정, 피로.
  3. 불쾌감 (Dysphoric) : 파괴적인 행동의 공격적인 기분 장애로 발음됩니다.
  4. Stenicide : 균형 잡힌 자세, 좋은 성격, 활동, 사교성 또는 성질, 정서적 불안정, 혼란스러운 행동.

환자는 체계적으로 의사의 진료를 받아야하며, 또한 사회 영역에서 많은 금기 사항이 있어야합니다. 그들은 그러한 활동을 할 수 없습니다 :

  • 군대에서의 근무.
  • 무기 운반 및 구입.
  • 주 및 시립 기관에서의 서비스.
  • 마스터, 엔지니어, 기계공으로 일하십시오.
  • 주 비밀에 대한 액세스.
  • 자동차 운전.

때로는 쇠약은 부모가 자녀에게서 자신을 인식하지 못하기 때문에 확인되지 않습니다. 그들은 특수 학교에 자녀를 전학시키지 않습니다. 특수 학교에서는 8 년간 4 년 과정의 학습이 이루어집니다.

쇠약 징조

질병의 단계에 따라 지연되는 정신 발달에서 쇠퇴가 나타납니다. 그러한 어린이들은 좁은 마음의 정신 능력으로 구별되며 다음과 같은 증상이 있습니다.

  • 상황을 전체적으로 볼 수없고 외부 사건을 감지하지 못합니다.
  • 마음의 탐구심과 자신의 판단력 부족.
  • 다른 사람의 견해와 적합성에 종속되는 경향.
  • 규칙과 표현을 외워 두었다가 템플릿으로 사용됩니다.
  • 인생을 다른 사람들에게 가르친다.
  • 일반화 및 미묘한 분석의 경향 없음.

그러한 사람들은 형사 권한의 영향을받을 때 자신과 타인에게 위험 해집니다. 그들은 다른 사람들의 의지에 완전히 복종하며 어떤 행동 (방화, 살인, 절도 등)을 수행합니다. 그러나 그들은 그들이 무엇을하고 있는지 알지 못합니다.

쇠약을 앓고있는 사람들은 성적인 편견이 있습니다. 캐릭터 특성은 다음과 같습니다.

  1. 좋은 성격
  2. 우호
  3. 다정한.
  4. 악의.
  5. 공격성.
  6. 완고함.
  7. 복수심
올라 가라.

쇠약의 원인

이 병은 그 자체로 발전하지 않습니다. 다양한 정도와 단계의 쇠퇴로 이어지는 원인이 선행됩니다. 그들은 다음과 같습니다 :

  • 정신 지체가 동반 된 유전 질환 : Angelman 증후군, 다운 증후군, Prader-Willi 증후군. 유전자 또는 염색체의 구조에서 변칙이 발견되면 육체 발달로 이어집니다.
  • 태아의 발달에 영향을 미치는 임신 기간 동안 지적 된 선천성 요인 :
  1. 예를 들어 엑스레이에서 방사선을 전리시킨다.
  2. 전염병 : 매독, 톡소 플라스마 증, 거대 세포 바이러스 감염, 풍진 등
  3. 화학적 요인 : 약물, 알코올, 마약, 독소, 국내 설치류의 독소 등
  4. 여성이 특정 제품을 거부 할 때식이 요법이나 영양 실조를 위반하는 반면 다른 제품에는 필요한 요소를 보충하지 않습니다.
  5. 요오드 결핍은 신경계의 적절한 발달에 관여합니다.
  6. 태반 기능 부전.
  7. Rh 인자의 출현.
  • 출산시 머리 부상, 예를 들어, 산과학 중 산과 용 집게, 두개 내 출혈.
  • 인생의 첫 해에 자녀와의 의사 소통 및 교육 활동의 부족. 특히 기능 장애가있는 가족에서 종종 관찰됩니다.
  • 출생 후 2 ~ 3 년까지식이 요법이 부족합니다.
올라 가라.

어린이의 쇠퇴

쇠약은 어린이의 첫날부터 나타납니다. 그것은 성인병이 아닙니다. 아이들은 즉시 moronic이거나 즉시 배제됩니다. 이것으로부터 각 어린이와 함께 수행해야 할 일이 무엇인지에 달려 있습니다.

처음 몇 년 동안 기계적 사고와 인내로 아기는 기본적인 기술을 배울 수 있습니다. 초등 학교 지식은 배우기 쉽습니다. 그러나 중급반의 프로그램은 어려움이 있습니다. 쇠약을 앓고있는 어린이는 전문 학교로 보내 져야합니다. 학교에서는 그 기능을 고려하여 정신 지체인과 일하는 다른 기술을 수행합니다.

발음 된 모로나이는 육체적으로 욕구를 충족시키고 끊임없이 즐거움을 얻고 자하는 욕구에만 기초한 이해의 좁음에 나타난다. 다른 사람들과 의사 소통하거나 책을 읽는 것조차도 더 이상 관심이 없습니다. 다양한 오락 프로그램을 시청하는 것이 바람직합니다.

멍청이로 고통받는 아이들은 직업을 습득 할 수있는 초등 기술을 배울 수 있습니다. 그들이 기계적이고 모방 적이면 더 낫습니다.

쇠약 치료

쇠약의 치료는 질병의 출현 원인과 발달에 전적으로 의존하는 많은 방향을 가지고 있습니다. 환자는 정신 신경 학자에게 등록됩니다. 내분비 이상이 발견되면 내분비 학자도 방문해야합니다.

치료는 의약 적으로 수행됩니다 :

  • Etiotropic 치료는 톡소 플라즈마 증, 매독에 처방됩니다.
  • 효소 요법 중 다이어트.
  • 호르몬 요법은 내분비 병증에 처방됩니다.

증상 치료는 쇠약 징후를 없애는 데 목적이 있습니다.

  • 탈수제.
  • 신경 보호제.
  • 회복 적 치료.
  • 대사 물 (글루타민산, 그룹 B의 비타민).
  • 항 경련제.
  • Nootropics (Aminalon, Nootropil).
  • 향정신성 마약.
  • 무력증과 피로감에 대한 정신 자극제 : Amphetamine, Pemoline.
  • 과도한 감정적 흥분의 경우 Aminazine, Haloperidol, Elenium이 처방됩니다.

쇠약 해지면 교정 방법 (심리, 언어 치료, 교육학)이 사용됩니다. 심리적 지원은 행동 위반 및 훈련 단계에서 처방됩니다. 성인 연령이되면 전문 기술 및 가사 노동에 대한 교육이 제공됩니다.

예측

의사는 아이가 쉽게 쇠약해질 수 있다는 명백한 예측을 내릴 수 없습니다. 종종 우리는 지속적으로 사람과 동행 할 질병에 대해 이야기하고 있습니다. 환자가 외부에서 지원을 받거나 질병이 쉬운 단계에 있다면 기대 수명에 영향을 미치지 않습니다.

의사는 치료가 없을 때의 결과를 다음과 같이 기록합니다.

  1. 노동과 사회적 적응의 부족.
  2. 공격적인 행동과 사회적으로 위험한 행동.
  3. 사회와의 고립.

아이가 그런 삶을 살기 위해서 태아가 발달 할 때에도 엄마는 건강을 돌봐야합니다. 의사는 그러한 조언을 제공합니다.

  • 나쁜 습관을 버려라.
  • 산부인과 전문의를 정기적으로 방문하십시오. 산과 전문의는 임신의 발달을 모니터합니다.
  • 건강한 길을 유지하십시오. 걷고, 긴장을 풀고, 충분한 수면을 취하고, 바로 먹습니다.
  • 혈압 수준을 모니터링하십시오.
  • 정서적으로 안정된 분위기를 유지하는 것.

어린이의 쇠약 - 원인, 증상, 치료

쇠퇴는 정신 박약의 한 형태이며, 운동성을 유지하면서 추상적으로 생각하는 능력을 감소시킵니다. 쇠약 함으로서, 아픈 아이는 결론을 내릴 수없고, 평행선을 그릴 수없고, 사건과 사물 사이의 연결을 포착하지 못합니다. 또한 저개발 된 의지와 도덕적 자질. 환자는 쉽게 어떤 것에 영감을 줄 수 있습니다. 증상이 있고 구체적인 치료뿐만 아니라, 사람이 사회 적응을 경험하는 것이 중요합니다. 병리학은 얼마나 위험합니까? 무엇을 해야할까요?

설명

이환율 - 온화한 정도의 소아 증식증. 그것은 바보, 마약과 비교됩니다. 대부분이 질병은 아이들의 특징이며, 지성은 감소합니다.

차이점을 찾아라! 많은 전문가들이 경계 성 정신 지체와 쇠약을 혼동합니다. 첫번째 질병은 아이의 정신 발달이 지연되기 때문에 형성됩니다. 이러한 요소에주의를 기울이는 것이 중요합니다.

  • 삶의 불리한 조건 - 학대, 가족의 굴욕.
  • 획득 또는 선천적 인 이상 - 실명, 난청.
  • 세상에 대해 배울 수있는 가능성은 제한적입니다.

이유

대부분의 경우, 병리학은 소두증, 내분비 병증, 발병 장애, 태아에 대한 다양한 부작용과 같은 유전 적 요인에 의해 유발됩니다.

어머니가 임신 중에 겪은 다른 감염은 톡소 플라스마 증, 매독, 풍진, 홍역, 세포 괴사와 같은 어린이의 정신 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있습니다.

때때로 병리의 원인은 다음과 같습니다.

  • 독소에 노출.
  • 저산소증.
  • 태반 기능 부전.
  • 알코올 음료, 담배, 마약, 의약품 남용.

때로는 어리 석음은 출산하는 동안 외상으로 인한 결과뿐 아니라 선천성 수두증, 질식 및 감염의 결과입니다. 미래의 엄마에게는 화농성 뇌막염, 뇌염, 뇌수막염, 심한 외상성 뇌 손상이 위험합니다.

주요 기능

질병이 복잡한 결론을 이끌어내는 능력이 부족할 때, 추상적으로 생각할 때. 아픈 아이들은 상황을 완전히 이해할 수 없습니다.

어린이가 여러 이미지를 인식하면 비교할 수 없습니다. 또한, 연설에는 문제가 있습니다.

쇠약을 가진 아이들이 학교에서 공부하는 것은 매우 어렵습니다. 그들은 철자를 이해할 수 없으며, 텍스트를 다시 쓰는 것이 어렵다는 것을 알게되고, 일부는 그 일을 전혀 이해할 수 없습니다. 수학에 어려움이 따른다. 때때로 쇠약을 앓고있는 어린이들은 부분적인 재능을 가지고 있습니다.

  • 탁월한 기계적 기억.
  • 좋은 청력.
  • 예술적, 글쓰기 능력.
  • 사고에서 산수를 수행하는 능력.

이 질병으로 인해 도덕적, 심미적, 의지 적 자질은 미개발 적입니다. 그 결과, 아이는 자신의 세계관, 자신의 판단력을 갖지 못한다. 아이들은 다른 사람들을 모방하고 다른 사람들의 의견을 충실히 지킬 수 있습니다.

환자가 약한 의사이며 의존적이라는 사실로 인해 그는 어떤 생각을 심어주기가 쉽습니다. 어떤 사람이 다른 사람의 의지의 결과를 이해하지 못한다면, 그는 어떤 범죄에 대해서도 쉽게 동의합니다.

일부 환자는 애정이 넘치고 자비로운 편이지만 가장 흔히 쇠약 해지는 환자는 복수심에 강하고 완고하고 악의적이며 공격적입니다. 일부 사람들에게는 원시적 욕구가 강화되어 환자가 성 미치광이가 될 수도 있습니다.

진단

이 질병은 아이가 학생이되었을 때 결정될 수 있습니다. 아이는 정신과 의사, 신경 학자, 심리학자에 의해 검사됩니다. 언어 장애가있는 경우 언어 치료사와상의해야합니다.

특별한 심리적 검사를 통해 쇠약에 대해 배울 수 있습니다. 신경 학적 검사는 운동 장애를 결정하며, 환자는 충분한 모방을하지 못합니다. 또한 의사는 MRI, 뇌파 검사를 처방 할 수 있습니다.

의사는 정신적 지연, 간질, 정신 발달의 지연, 정신 분열증과의 쇠약과 지적 능력 문제를 반드시 구분해야합니다.

치료 방법

환자는 정신 신경 전문의에게 등록해야합니다. 쇠약이 내분비 병증의 결과 일 때, 내분비 학자와 추가적으로 상담해야합니다. 선천적 인 형태의 매독 인 톡소 플라스마 증이 검출되면, 이병 동성 치료가 처방 될 수 있습니다.

증상 치료와 마찬가지로 중요합니다. 의사는 다음과 같이 처방합니다.

  • 신경 보호제.
  • 정신병 적.
  • 경련 상태에 대비.
  • 비타민 (그룹 B가 특히 중요합니다).

환자가 빨리 피곤하면 무력감이 있고 정신 자극제 인 Pemoline, Amphetamine을 복용해야합니다. 과도한 감정적 인 각성의 경우, Haloperidol, Chlorpromazine이 처방됩니다.

치료 외에, 쇠약으로 고통받는 어린이는 언어 치료, 심리적 및 교육적 도움이 필요합니다. 치료는 심리적 지원을 제공하고 행동 장애를 해결하는 데 도움이됩니다. 나이 많은 아이들은 다양한 기술을 가르치고 전문적인 활동에 익숙해 져야합니다. 언어 치료사가 아동을 다루어야 할 필요가 있습니다. 그는 저개발 연설을 바로 잡고, 말더듬을 없애는 데 도움을줍니다.

쇠약 함으로 사회 적응은 그다지 중요하지 않습니다. 주요 임무는 공공 생활에 적응하는 것뿐만 아니라 다양한 범죄 집단으로부터 보호하는 것입니다. 이런 상황에서는 일과 훈련, 삶을 적절히 조직 할 필요가 있습니다. 어린이는 전문 학교에 반드시 출석해야합니다.

그래서, 쇠약은 불쾌한 병리학이지만 사람들도 그것과 함께 살고 있습니다. 가장 중요한 것은 부모가 자녀를 포기하지 않으며 반대로 자녀를 부양하고 발전시키는 데 도움을줍니다. 위험한 질병을 예방하는 것이 더 쉽기 때문에 임산부는 건강에 매우주의해야합니다!

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